- Wyjazd do Platamonas. Uczniowie uczestniczyli w grze miejskiej, która polegała na znalezieniu wybranych miejsc, produktów, osób. Zadanie było bardzo trudne, ponieważ niektóre zagadnienia były zapisane po grecku.
- Zajęcia z języka angielskiego i rosyjskiego
Uczestnicy podczas mobilności rozwijali swój poziom, poszerzali słownictwo i polepszali umiejętność komunikacji interpersonalnej w języku angielskim, rosyjskim i greckim.
EFEKTY
Rozwój kompetencji wielojęzyczności uczestników projektu, rozwój kompetencji językowych.
- Zajęcia edukacyjne z języka angielskiego ph. "Ocalić naszą PLANETĘ", "Save our PLANET" oraz z języka rosyjskiego ph. "Sortowanie śmieci to jest nasz wybór";
- Eko Ludek z materiałów zgromadzonych przez dzieci oraz roślinności greckiej na zajęciach z języka rosyjskiego „Części ciała”;
- Konkursy, np. Eko moda, Eko wiersz lub piosenka, ciekawa budowla z piasku z elementami eko;
- Wyjazdy fakultatywne (Meteory, Platamonas, Skiathos...)
Uczestnicy podczas mobilności pogłębili stopień świadomości ekologicznej, kształtowali świadome zachowanie ekologiczne, poznawali ciekawe inicjatywy i trendy ekologiczne.
Stwarzanie licznych okazji do kształtowania wśród uczestników wrażliwości estetycznej jako zdolności warunkującej przeżywanie piękna i potrzeby obcowania z nim. Uwrażliwienie uczestników mobilności na piękno i konieczność ochrony przyrody pozwoliło na ukształtowanie jednostek umiejących wykorzystać ją jako źródło do inspiracji twórczej i rekreacji.
EFEKTY
Rozwój kompetencji ekologicznych.
- Zajęcia z robotyki
Uczestnicy podczas mobilności uczyli się logicznego myślenia, programowania i kreatywności, rozwijali wyobraźnię przestrzenną i zdolności manualne.
EFEKTY
Rozwój kompetencji cyfrowych.
- Wycieczka do uroczego miasteczka Litochoro, podczas której przewodnik przekazał nam ciekawostki o historii terenów, które mijaliśmy oraz o dziejach starożytnej Grecji i Macedonii. Nauczyliśmy się kilku słówek i wyrażeń w języku greckim. Na miejscu uczniowie mieli za zadanie znaleźć m.in. płaskorzeźby najsłynniejszych Bogów Olimpu.
- Wycieczka doThesaloniki położonego w północnej Grecji, nad Zatoką Thermańską
- Wyjazd do Platamonas, Zwiedziliśmy ruiny twierdzy wzniesionej w XI wieku przez krzyżowców, zdobyta później w 1470 r. przez Wenecjan a następnie w 1556 r. przez Turków. Ruiny zamku aktualnie są miejscem wydarzeń kulturalnych, m.in. sierpniowego Festiwalu Olimpu.
- rejs statkiem podczas którego mogliśmy podziwiać piękne widoki;
- Meteory, które bez wątpienia są jedną z najbardziej malowniczych formacji skalnych na świecie.
- SKIATHOS - Wyspa jest jedną z najładniejszych w Grecji, chętnie odwiedzana przez turystów z całego świata. Przepiękna przyroda, bogactwo piaszczystych plaż z lazurową wodą ...
Uczestnicy projektu poprzez kontakt z Grecką społecznością poszerzają swoje kompetencje w tym zakresie.
Uczestnicy podczas wyjazdów i wycieczek kształtowali wrażliwości ekologiczną, umiejętność odczuwania piękna, zaspokajali zarówno swoje potrzeby poznawcze, jak również związane z ciekawością świata.
EFEKTY
Rozwój kompetencji kulturowych i międzykulturowych.
- Wyjazdy do szkoły partnerskiej w Litochoro
Poprzez udział w zaplanowanych zajęciach uczniowie rozwijali umiejętności społeczne, zdolności do nawiązywania kontaktów, pracy w grupie międzynarodowej i przełamywania bariery kulturowej.
EFEKTY
Rozwój kompetencji kulturowych i międzykulturowych.
DZIAŁANIA (przykłady wydarzeń)
OPIS
EFEKTY
- Wyjazd do Platamonas. Uczniowie uczestniczyli w grze miejskiej, która polegała na znalezieniu wybranych miejsc, produktów, osób. Zadanie było bardzo trudne, ponieważ niektóre zagadnienia były zapisane po grecku.
- Zajęcia z języka angielskiego i rosyjskiego
Uczestnicy podczas mobilności rozwijali swój poziom, poszerzali słownictwo i polepszali umiejętność komunikacji interpersonalnej w języku angielskim, rosyjskim i greckim
Rozwój kompetencji wielojęzyczności uczestników projektu; rozwój kompetencji językowych
- Zajęcia edukacyjne z języka angielskiego ph. "Ocalić naszą PLANETĘ", "Save our PLANET" oraz z języka rosyjskiego ph. "Sortowanie śmieci to jest nasz wybór";
- Eko Ludek z materiałów zgromadzonych przez dzieci oraz roślinności greckiej na zajęciach z języka rosyjskiego „Części ciała”;
- Konkursy, np. Eko moda, Eko wiersz lub piosenka, ciekawa budowla z piasku z elementami eko;
- Wyjazdy fakultatywne (Meteory, Platamonas, Skiathos...)
Uczestnicy podczas mobilności pogłębili stopień świadomości ekologicznej, kształtowali świadome zachowanie ekologiczne, poznawali ciekawe inicjatywy i trendy ekologiczne
Stwarzanie licznych okazji do kształtowania wśród uczestników wrażliwości estetycznej jako zdolności warunkującej przeżywanie piękna i potrzeby obcowania z nim. Uwrażliwienie uczestników mobilności na piękno i konieczność ochrony przyrody pozwoliło na ukształtowanie jednostek umiejących wykorzystać ją jako źródło do inspiracji twórczej i rekreacji
Rozwój kompetencji ekologicznych
- Zajęcia z robotyki
Uczestnicy podczas mobilności uczyli się logicznego myślenia, programowania i kreatywności, rozwijali wyobraźnię przestrzenną i zdolności manualne
Rozwój kompetencji cyfrowych
- Wycieczka do uroczego miasteczka Litochoro, podczas której przewodnik przekazał nam ciekawostki o historii terenów, które mijaliśmy oraz o dziejach starożytnej Grecji i Macedonii. Nauczyliśmy się kilku słówek i wyrażeń w języku greckim. Na miejscu uczniowie mieli za zadanie znaleźć m.in. płaskorzeźby najsłynniejszych Bogów Olimpu.
- Wycieczka doThesaloniki położonego w północnej Grecji, nad Zatoką Thermańską
- Wyjazd do Platamonas, Zwiedziliśmy ruiny twierdzy wzniesionej w XI wieku przez krzyżowców, zdobyta później w 1470 r. przez Wenecjan a następnie w 1556 r. przez Turków. Ruiny zamku aktualnie są miejscem wydarzeń kulturalnych, m.in. sierpniowego Festiwalu Olimpu.
- rejs statkiem podczas którego mogliśmy podziwiać piękne widoki;
- Meteory, które bez wątpienia są jedną z najbardziej malowniczych formacji skalnych na świecie.
- SKIATHOS - dzisiejszy wyjazd Wyspa jest jedną z najładniejszych w Grecji, chętnie odwiedzana przez turystów z całego świata. Przepiękna przyroda, bogactwo piaszczystych plaż z lazurową wodą ...
Uczestnicy projektu poprzez kontakt z Grecką społecznością poszerzają swoje kompetencje w tym zakresie.
Uczestnicy podczas wyjazdów i wycieczek kształtowali wrażliwości ekologiczną, umiejętność odczuwania piękna, zaspokajali zarówno swoje potrzeby poznawcze, jak również związane z ciekawością świata.
Rozwój kompetencji kulturowych i międzykulturowych
- Wyjazdy do szkoły partnerskiej w Litochoro
Poprzez udział w zaplanowanych zajęciach uczniowie rozwijali umiejętności społeczne, zdolności do nawiązywania kontaktów, pracy w grupie międzynarodowej
i przełamywania bariery kulturowejRozwój kompetencji kulturowych i międzykulturowych